IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:
NOMBRE DEL PROYECTO: YO DISEÑO, TU DISEÑAS, NOSOTROS DISEÑAMOS CON TICS.
ESTABLECIMIENTO: ESCUELA TENIENTE SERRANO
DESTINATARIOS: ALUMNOS DE PREBÁSICA A 8º BASICO
DOCENTES
APODERADOS
DURACIÓN DEL PROYECTO: 4 AÑOS .
-AÑO 1 2009 SE ESPERA:
DESCRIPCIÓN:
Esta proyecto considera desarrollar un trabajo interdisciplinario en Enlaces que permita al profesor diseñar planificaciones de aula que contemplen el uso sistemático de las Tics como recurso para mejorar los aprendizajes de los estudiantes principalmente en subsector de lenguaje y Educación Matemática e integrar a los docentes y apoderados a las Tics en forma paulatina, pero eficiente.
Temas a tratar:
.- Uso de los computadores.
.- Uso de programas para dibujar y pintar.
.- Interacción con sitios educativos.
.- Trabajo en Word.
.- Trabajo en Power Point
.- Navegación guiada en Internet
.- Proyectos de aula.
.- Tutorías con profesor de ENLACE
COMPETENCIAS TIC PADRES, APODERADOS Y COMUNIDAD:
| Tema | OBJETIVO | META | ACTIVIDADES | MEDIO DE VERIFICACIÓN |
| Trabajo con apoderados. | Planificación y desarrollo de curso orientado a uso de herramientas de computación para padres y apoderados. | Que el 25% de todos los apoderados de la escuela conozcan el uso de las Tics, progresiva mente. | Programa de Talleres con apoderados. | Planificaciones por curso. Actividades por curso. bitácora. Diploma de aprobación. |
COMPETENCIAS TIC DOCENTE O COORDINADOR PROYECTO:
| Tema | OBJETIVO | META | ACTIVIDADES | MEDIO DE VERIFICACIÓN |
| Uso de tics en el desarrollo de Proyectos de aula. | - Trabajar colaborativamente entre docentes. En el uso de tics dando respuesta a dudas en torno al uso de las Tics y sus desafíos frente a la vida actual. Desarrollar guías en trabajo en equipo. | Orientar , apoyar y conducir al 100% de los docentes. | Proyectos de aula según nivel escolar. considerando mapas de progreso tics. | Talleres de Desarrollo profesional. en mesas técnicas por ciclo Bitácora. |
OBJETIVO GENERAL:
Mejorar la calidad de los aprendizajes de lenguaje y comunicación de alumnos y alumnas de prebásica a 8º básico a través del diseño de planificaciones que incorporen recursos informáticos variados .
-OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
- Diseñar planes Semestral para PreBásica.
- Diseñar Planes Semestral para NB1
- Diseñar planes Semestrales para NB2
- Diseñar planes Semestrales para cada Subsector de Aprendizaje desde NB3 a NB6
- Desarrollar Programa de trabajo para apoderados.
APRENDIZAJES ESPERADOS
1.- Utilizar las herramientas como recurso de aprendizaje escolar.
2.- Desarrollar la habilidad de indagar y crear
3.-Trabajar en forma colaborativa
4.- Escribir, revisar y editar textos correctamente presentados.
5.- Valorar su propia autoestima y apreciar y respetar los diferentes tiempos de aprendizaje.
6.- Identificar , seleccionar y respetar normas, propiedad , seguir instrucciones, tomar decisiones y asumir responsabilidades.
9.- Integrar a los apoderados a un nuevo entorno escolar.
CONTENIDOS MÍNIMOS: extraídos mapas de progreso Tics.
Escritura de trozos simples -
Recuperar y guardar información en formatos (básicos como word)
-Conversaciones virtuales en forma autónoma con sus compañeros, por ejemplo, a través del Chat.
Utiliza aplicaciones simples - vocabulario básico específico. cuidado y seguridad en el uso del computador.
Manejo de procesador de texto, planillas de cálculo y de plantillas de presentación, para escribir, editar y ordenar información.
Recaba información utilizando buscadores genéricos y de portales y la organiza en distintos formatos.
Evalúa la información utilizando los criterios básicos: actualidad, autoría, pertenencia o edición.. Participa en espacios interactivos de sitios web, de debate e intercambio de información y produce documentos en forma colectiva.
Cita la fuentes desde donde ha extraído información y utiliza convenciones bibliotecológicas básicas para registrarlas. ).
RECURSOS HUMANOS:
-Directora.
.- UTP
.-Docentes
.-Coordinador Enlaces.
.-Alumnos
.- Apoderados..
RECURSOS MATERIALES:
-Sala de Computación. 20 equipos operativos
.- Impresora.
.- Internet Banda Ancha
.- Insumos.
Digitales:
.- Programas entregados por Mineduc
.- Sitios educativos.

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